Звіт роботи учнівського самоврядування за І семестр
Учнівське самоврядування – один із важливих засобів організації життєдіяльності учнівського колективу. Аналізуючи роботу шкільного парламенту за І семестр 2018-2019 н.р., можна впевнено сказати, що учні вміють добре поєднувати навчальну діяльність з трудовою, виховну з ігровою, природоохоронну з благодійною, спортивну та дозвіллєву. А діяльність, в якій школярам приходиться самостійно вирішувати, творити, діяти, справляє величезний вплив на їх загальний розвиток, оскільки сприяє самовихованню, самовдосконаленню, яке в період ранньої юності набуває вирішального значення.
Завдання, які вирішує учнівське самоврядування:
Сприяє навчальній та творчій діяльності учнів;
Забезпечує комплексний виховний вплив на учнів шляхом їх залучення до усвідомленої, систематичної участі у вирішенні важливих питань життя класу та школи;
Формує ініціативу, особистість, здатну приймати нестандартні рішення;
Забезпечує захист прав і інтересів учнів;
Створює широке поле можливостей для самореалізації в конкретних справах;
Виховує почуття власної гідності, вчить досягати індивідуальної та суспільної мети;
Відвертає дітей від асоціальних форм поведінки.
Команда Президента координувала роботу старост класних колективів, доводила до їх відома рішення президента та його команди, організовувала й сприяла організації різноманітних загальношкільних заходів, спрямованих на покращення умов життя школи. Парламент учнівського самоврядування діяв під керівництвом президента у складі міністерств, створених відповідно до основних напрямків виховної роботи.
Звіт роботи учнівського самоврядування за І семестр 2018-2019 н.р.
Міністерство освіти та інформації очолювала Христян С. Міністр координувала роботу Міністерства в складі 6 класу. Протягом семестру організовувала забезпечення взаємодопомоги в навчанні, консультаційну допомогу, рейд-перевірку стану підручників, участь у предметних тижнях, олімпіадах. До Дня української писемності та мови створили Скриньку прислів’їв та приказок про мову, здійснювався добір інформації для стінгазет, конкурс відеороликів «Я маю право на…», активна участь у відзначенні історичних дат (День пам’яті жертв голодоморів, День гідності та свободи України, День Збройних сил).
У наступному семестрі плануємо організувати навчальну роботу з молодшими школярами, виступи на загальношкільних лінійках, провести конкурс на «Кращий клас школи», «Кращий учень» (за навчальними досягненнями) та створити книгу рекордів школи, куди заносити найкращі досягнення учнів (найбільша к-сть слів за хв., найдовший твір, найкращий вірш і таке подібне).
Міністерство здоров'я та спорту очолив Ворон М.. Міністр координував роботу Міністерства в складі 10 класу. Протягом року брав посильну участь в організації спортивних змагань до Дня Збройних сил України та до Дня захисників України. Пропагував здоровий спосіб життя серед школярів за допомогою власного прикладу. Замість традиційного свята квітів та урожаю ми провели благодійний ярмарок «Спорт замість війни» і на зібрані кошти придбали м’ячі. Учні школи були активними учасниками шкільних та районних змагань.
У наступному семестрі плануємо проводити рухливі ігри серед дітей, в теплу пору року ігри на свіжому повітрі, провести конкурс на кращу рухливу перерву між класами, організувати туристичні поході серед учнів школи. Задля боротьби зі шкідливими звичками заплановано профілактичні заходи щодо їх усунення.
Міністерство милосердя. Волонтерський загін очолила Міністр милосердя Гладка К. у складі 5 та 8 класів. Протягом І семестру учні школи писали листи у підтримку солдатам, брали участь в акції «Іграшка для друга» (за виручені кошти придбали дві настільні гри в Лисянський реабілітаційний центр), відбулася зустріч з воїнами ООС, виступ на лінійці до Міжнародного дня волонтера, акції «Чисте подвір’я», відзначення Дня людей поважного віку, участь у заходах до Дня гідності та свободи України, Дня пам’яті жертв голодоморів на Україні.
До Міжнародного дня боротьби зі СНІДом була проведена акція «Безпечність життя в твоїх руках» - у цей день усі ходили з червоною стрічкою – міжнародним символом боротьби зі СНІДом.
У наступному семестрі пропонуємо розпочати акцію «Старим речам – нове життя», під час якої збирати речі, з яких ви виросли чи вони вам уже набридли, а когось іншого вони порадують і зігріють. Якщо є зовсім старі речі, то з них можна разом виготовити килим до майбутнього релаксаційного куточка.
Міністерство культури та дизайну очолила Кравченко Р. у складі 9 класу. Члени міністерства активно допомагали в організації традиційних шкільних свят (прикрашання залу, створення запрошень, дизайн приміщень, розробка сценаріїв). Міністерство дбало про залучення учнів до культурного життя школи, збір учнів на репетиції до свят, займалися реалізацією ідей учнів щодо загальношкільних заходів. Також особливу увагу звертали на оформлення шкільних коридорів. Закінчили перший семестр чудовим виступом на фестивалі «Щедрівочка щедрувала».
У наступному семестрі плануємо проводити вечори для старшокласників, проводити танцювальні перерви, організувати оновлення костюмерної, оформити декорації в актовому залі, розширити діяльність творчої студії та створити релаксаційний куточок.
Міністерство дисципліни та праці очолив Буряк Б. у складі 7 класу. Міністерство здійснювало контроль за відвідуваннями учнями уроків, дотриманням культури поведінки у школі та по за її межами. Регулярно проводилася профілактична роз’яснювальна робота щодо уникнення правопорушень. Міністерство проводило чергування у школі та на культурних заходах, надавалася допомога у вирішенні конфліктних ситуацій.
У наступному семестрі плануємо організувати активну діяльність щодо збереження та ремонту шкільного майна, прибирання території, навчальних кабінетів, місць загального користування. Також провести конкурс на «Найкращий квітник», акцію з деревонасадження «Садок вишневий коло хати».