Новини

22 листопада – 26 листопада в гімназії проходив тиждень математики. Діти оформили математичні газети (крім учнів 9 класу), у яких було багато ребусів, кросвордів, загадок. У 5 класі був проведений квест-урок «Вперед за скарбом», на якому дві команди дітей мандрували по маршруту «Рівняннія», «Крокодилія», «Задачія», «Прислівія», «Англія». У процесі азартної гри діти перекладали математичні терміни на англійську мову, розв’язували задачі на рівняння, розгадували прислів’я з використанням чисел. Бажання перемогти робило чудеса. Всі були активні, слухали і виконували команди своїх капітанів.
Учні 8 класу переглянули відеофільми про теорему Піфагора і теорему Вієта, які вивчатимуть у цьому році.
Хочеться висловити подяку самим активним учням 5 класу – Баглай Ангеліні, Ворон Іванні, Пріщенко Поліні, учням 8 класу – Пустільнік Соні, Саші, учням 7 класу за гарно і цікаво оформлену газету.
Особливої уваги заслуговує відкритий урок геометрії у 7 класі (Стадник Є.А.). Високопрофесійний урок активізував до роботи весь клас та розвивав логічне мислення, просторову уяву зокрема.

Вчитель Хоменко Н. О.

27 листопада 2021 року – День пам’яті жертв голодоморів, який щорічно вшановується на державному рівні у четверту суботу листопада. У цей день в Україні та світі відбудуться інформаційно-просвітницькі кампанії та жалобні заходи на місцях поховань жертв Голодомору.
Комунальний навчальний заклад «Черкаський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних працівників Черкаської обласної ради» рекомендує освітнім закладам області долучитися до відзначення Дня пам’яті жертв голодоморів та організувати і провести жалобні та інформаційно-просвітницькі заходи щодо вшанування пам’яті жертв Голодомору.
Під час підготовки до заходів в закладах освіти запропоновано враховувати такі ключові повідомлення:
– Голодомор – це геноцид Українського народу, вчинений комуністичним тоталітарним режимом з наміром знищити, цілком чи частково, українську національну групу. Ця кваліфікація випливає із Конвенції ООН від 9 грудня 1948 року «Про запобігання злочину геноциду і покарання за нього» та Закону України «Про Голодомор 1932–1933 років в Україні»;
– способом реалізації геноциду став штучний масовий голод, організований керівництвом комуністичної партії Радянського Союзу та Радянської України;
– Голодомор спричинив загибель мільйонів українців на території Української СРР і Кубані;
– радянська влада злочинно замовчувала факт Голодомору;
– моральний обов’язок держави та суспільства перед минулими та наступними поколіннями – вшановувати пам’ять жертв трагедії;
– вшанування пам’яті жертв Голодомору є запобіжником повторення подібних трагедій у майбутньому;
– увага до трагедії Голодомору формує нетерпимість громадян і політичного істеблішменту до проявів будь-якого масового насильства.
Під час підготовки до заходів в закладах освіти пропонуємо скористатися такими матеріалами:
– відеолекція «Голодомор. Чому злочин став можливим». URL: https://www.youtube.com/watch?v=5F_VSHVyicw
– методичні рекомендації Українського інституту національної пам'яті на вшанування роковин Голодомору 1932–1933 років. URL: https://bit.ly/3HxiCS8
– проєкт «Пам’ять, що рятує: голоси правди». URL: https://uinp.gov.ua/vystavkovi-proekty/proyekt-pamyat-shcho-ryatuye-golosy-pravdy
- сайт комунального навчального закладу «Черкаський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних працівників Черкаської обласної ради» URL: http://oipopp.ed-sp.net/?q=node/53083 У розділі: Науково-методичне забезпечення закладів освіти / Виховна діяльність URL: http://oipopp.ed-sp.net/?q=meth-for-education
27 листопада рекомендуємо долучитися до загальнонаціональної-міжнародної акції «Запали свічу пам’яті», о 16.00 год. встановити запалену свічку на підвіконня і вшанувати хвилиною мовчання пам'ять загиблих під час геноциду українського народу.

У період з 08.11 по 12.11 у Почапинській гімназії проходив тиждень української мови (відповідальні Борова Ю.К., Стадник А.В.). Розпочався він з лінійки, на якій було оголошено план заходів. Також цього дня було оформлено фотозону "Мова - державності основа", на перервах звучали українські пісні, був проведений відкритий урок у 7 класі "Заповіт" - твір, що єднає минуле, теперішнє й майбутнє" (Борова Ю.К.), проведено І етап ХХІІ Міжнародного конкурсу з української мови імені Петра Яцика та оформлено  газету «Мовний острів скарбів», щоб учні могли підготуватися до конкурсу. Наступного дня учні 7-9 класів писали диктант національної єдності, всі бажаючі мали змогу переглянути відео "Що таке українська мова" та провести фотосесію «Топмодель по-українськи». Бібліотекарем Химинчук В.Г. було підготовлено літературну виставку «Слова…У вас мудрість вічна і любов жива». У середу було проведено брейн-ринг між 5 і 6 класами, де перемогу здобув 6 клас та відеодискусію «Чому я розмовляю українською». Протягом четверга і п'ятниці проходив конкурс «Мовний острів скарбів»
(скоромовки, фразеологізми, прислів’я, поезія, українські народні пісні, 100 питань про мову), під час якого за свої знання учні мали змогу отримати призи; для 9 класу було проведено гру «Антисуржик». Тиждень вийшов цікавим та продуктивним. Дякую всім причетним до цього дійства.

У кожної травинки є свій Ангел, який схиляється над нею і шепоче: «Рости, рости». Талмуд

У кожного з нас є те, що вдається нам найкраще, просто ми не завжди це розуміємо, бо розкривати таланти допомагає сміливість і власна ініціатива. Також розгадати цю загадку допоможуть спогади з дитинства: що найбільше подобалося робити, коли був малим? Напиши свій список справ, які ти робиш із великим задоволенням, але відкладаєш на потім. Пригадай, чого тобі хотілося найбільше в дитинстві – і нарешті дозволь собі це зробити. Можна провести конкурс талантів у класі, провести медитацію «Зустріч зі своїм вищим потенціалом».
Спорт також розвиває силу волі, адже усі зусилля так чи інакше дають результат. Енергія виробляє енергію.

Протягом жовтня ми пропонуємо нашим учням повчитися заробляти гроші самостійно. Так у нас з'явилися стилісти, психологи, масажисти та художники.

12.10 відбулася відкрита виховна година 6 класу (класний керівник Москаленко Т.В.) до Дня захисників та захисниць України.

У кожної дівчини своя суперсила. А яка твоя?

ОГОЛОШЕННЯ
Друзі, долучайтеся до акції «Старим речам – нове життя». Принесіть одяг, з якого ви виросли, і знайдіть йому нового господаря, а ще обов’язково собі теж візьміть з одягу те, чого потребуєте від інших, щоб менше купувати, і відповідно зменшити забруднення планети від масового виробництва одягу.

До цього дня було проведено медитацію "Усміхнися всім тілом"

Кожного року у другий четвер жовтня громадськість відзначає Всесвітній день захисту зору. Цьогоріч у нашому закладі медичною сестрою Коптєвою Т.В. було проведено пізнавальну бесіду у форматі "А чи знаєте ви?"

Під керівництвом класних керівників діти створювали листівки своїм бабусям і дідусям з побажаннями здоров'я та щастя. А учні 7 класу навіть зробили відео із найщирішими побажаннями.

До Дня учителя всі готувалися дуже ретельно й наполегливо, і пройшов цей день позитивно й гармонійно.

Їжа. Залежність від їжі – щось не так у внутрішньому світі. Потрібно прописати план відновлення самопочуття та здоров’я через правильне харчування. Напиши список продуктів, від яких хочеш відмовитися – і зроби це.
Мова. Саме час зайнятися вокалом, ораторським мистецтвом (піти в ліс і покричати, спробувати замінити всі «патологічні фрази» на гарні (наприклад, світ несправедливий, так склалися обставини, нещасливий випадок, це сталося випадково, скрізь шахраї, довкола вороги, конкуренція, усе зводиться до грошей, у людей немає грошей, дурдом, з глузду з’їхати, жах, я в шоці, я не тямив себе, зараз прийду до тями, Бог покарає, я повинен це зробити, так заведено, усі чоловіки (жінки) погані, прибив би гада, очі б мої тебе не бачили, стати кращим, отримати більше, бракує сил (енергії, грошей, часу…), я маю мільйон справ, дах їде, на серці камінь, мене нудить від цього, голова йде обертом, я цього не переварюю, у печінках сидить, боляче бачити, чути тебе не хочу та ін.), можна носити табличку з гарним словом, яке при зустрічі з іншою людиною має бути вимовлене в розмові. Гроші. Пропиши фінансовий план на рік і пограйся у гру «Чеки банку Всесвіту, або «я згідна (ий)». Суть полягає в тому, щоб написати листа від Всесвіту «Шановна (ваше ПІБ), чи згідні ви отримати (тут пропишіть будь-яке ваше бажання) і прийняти це в своє життя, користуючись із задоволенням? Якщо ви згідні, то підпишіть внизу листа «Я, (ПІБ), згоджуюся прийняти (ваше бажання). Ваш щедрий Всесвіт». Потім листа заховати й забути про нього. Обличчя. Робіть масаж обличчя, вправи для дикції, міміки, приберіть похмурий вигляд і освічуйте світ усмішкою.

Виховну роботу цього року ми організували за тематичними місяцями. Весь освітній процес зорієнтований на гармонійний розвиток особистості. У вересні ми особливу роль звертаємо на наступні речі. Характер творимо самі: "Посій вчинок - пожнеш звичку, посій звичку - пожнеш характер, посій характер - пожнеш долю" (створити трекер корисних звичок).
Потрібно приділити час своїй зовнішності (купити нову річ, носити улюблені прикраси, зробити зачіску) та особистості (робити те, чого прагне душа). А прислухатися до себе допоможе фріра́йтинг (англ. free writing) або вільне письменство — це письмова техніка, яка допомагає увійти в творчий стан і поринути у вільний потік слів, мета якого — подолати бар'єри внутрішнього цензора і отримати доступ до прихованих в глибинах нашої душі знань та ідей. Орієнтовний перелік питань:
1. Чого я хочу насправді?
2. Що для мене найважливіше в моїх планах?
3. Як я цього досягну?
4. Що мені може завадити?
5. Як я зрозумію, що досягнув успіху?